CCJ aprova projetos que beneficiam portadores de transtornos de aprendizagem

A Comissão de Constituição e Justiça da Assembleia Legislativa do Piauí aprovou, em reunião virtual dois Projetos de Lei de autoria do deputado estadual Franzé Silva (PT).

Foto: Reprodução/ Internet Deputado estadual, Franzé Silva (PT).
Deputado estadual, Franzé Silva (PT).

A Comissão de Constituição e Justiça da Assembleia Legislativa do Piauí aprovou, em reunião virtual dois Projetos de Lei de autoria do deputado estadual Franzé Silva (PT), que beneficiam pessoas com transtornos de aprendizagem.

O primeiro, cria diretrizes para a instituição do Plano de Atenção Educacional Especializado (PAE) para alunos identificados com transtornos específicos de aprendizagem (Dislexia, Dislalia, Disgrafia e Discalculia) nas instituições de ensino do Estado. Segundo a proposta, as instituições públicas da rede estadual de ensino, da educação básica e também do ensino superior, devem assegurar a avaliação diagnóstica e o atendimento educacional especializado aos alunos que se enquadrarem nessas situações. Dessa forma, através do laudo que comprova o diagnóstico, os alunos terão acesso a recursos pedagógicos e didáticos adequados para o desenvolvimento global da aprendizagem.

Entre os benefícios para os alunos está prevista a utilização do computador para elaborar trabalhos escritos, com uso e corretor ortográfico, o acesso à máquina de calcular, tabelas, fórmulas, dicionários e outras ferramentas durante as lições e provas e a gravação de aulas expositivas , já que a pessoa com transtorno específico de aprendizagem apresenta dificuldades para anotar e prestar atenção ao mesmo tempo.

Também será necessário que a instituição ofereça auxílio de leitores externos, quando necessário, possibilitando ao aluno ouvir várias vezes o mesmo conteúdo para fixar melhor o assunto, além de promover a realização de provas orais e estender tempo adicional para poderem responder as provas, adotando critérios diferenciados de avaliação para a correção de exames e redações.

O projeto de lei orienta ainda que sejam organizados seminários, simpósios, cursos e atividades pedagógicas, visando garantir uma formação continuada aos professores, capacitando-os para a identificação precoce dos estudantes com possíveis transtornos específicos de aprendizagem.

"Queremos com isso, esclarecer melhor a sociedade sobre essa temática e proporcionar a realização de campanhas educativas de combate ao preconceito que existe em relação a essas pessoas. Estamos felizes de conseguir aprovar esses dois projetos de nossa autoria dentro do mês de conscientização da Dislexia”,  comemorou o autor da proposta.
 

Fonte: Alepi- Assembleia Legislativa do Estado do Piauí

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